Когда учить ребёнка читать

Вокруг вопроса, когда нужно учить ребенка читать, сломано немало полемических копий. Одни родители гордятся трехлетними малышами, читающими вслух сказки, другие предпочитают подождать с чтением до начала школы. Попробуем разобраться, кто прав, опираясь на опыт психологов и педагогов.

Возраст и психологическая готовность
Специалисты единодушны: слишком ранний читательский дебют может вызвать негативные последствия в диапазоне от последующей утраты интереса к книгам до замедления эмоционального развития. Если вас интересует эффективное и беспроблемное обучение чтению, то 5 лет — идеальный возраст для старта. Интеллект ребенка достаточно сформирован и способен воспринимать информацию в виде знаков (букв).

Помимо возраста, важна психологическая готовность к обучению. Обратите внимание, есть ли у ребенка:

• четкая речь без проглатывания звуков и прочих дефектов дикции;
• концентрация на каком-либо виде деятельности продолжительностью 20−25 мин.;
• способность составить краткий связный рассказ на заданную тему (описать прогулку, пересказать сюжет мультфильма).

До формирования перечисленных умений начинать игровое обучение чтению бессмысленно: запоминание букв и слогов будет носить механический характер.

Как учить
Первым шагом, позволяющим подготовить ребенка к чтению, является знакомство с бумажными книгами. Рассматривая яркие картинки и слушая читающих вслух взрослых, малыш открывает новую форму досуга. Когда дошкольник воспринимает взаимодействие с книгами как увлекательную игру, процесс обучения существенно облегчается.

Второй этап — выбор подходящей программы для обучения чтению из широкого спектра вариантов. Популярные методики предлагают изучение слов по табличкам, применение кубиков, занятия по азбуке, использование традиционного букваря. Ребенок последовательно учится фонетическому разбору слов (делит их на звуки), затем знакомится с алфавитом и осваивает слоги и отдельные слова. Свидетельством успешности обучения служит беглое чтение предложений с полным пониманием их смысла.

Важным условием успешного обучения является системный подход, труднодостижимый в домашних условиях. Допущенные на любом этапе недочеты наподобие неправильной механики чтения в дальнейшем плохо поддаются коррекции. Понимая это, родители все чаще обращаются в специальные детские развивающие центры, где учат читать в игровой форме. Посещая увлекательные занятия под руководством опытных педагогов, дети видят в чтении не скучную повинность, а желанное развлечение.